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    自学成才的天才，固然厉害。

    但如果这个天才是由他们鄱阳街小学，亲手培养出来的。

    那意义，就完全不同了。

    让两人在学校里，多待一年。

    就意味着，学校的履历上可以多写上一年的培养经历。

    知道归知道，不过他确实动摇了。

    他转头看了一脸平静清冷的刘亦非。

    这丫头已经不急了，反正不管哪里读，只要两人不分开都一样。

    陈琅也没再纠结，为了媳妇，一年就一年吧。

    这样算下来，十四五岁考大学。

    得，又回到了原有的历史轨迹了？

    心里念头闪过，面上他点头同意这个方案。

    “那就听校长和主任的安排。”

    副校长和主任欣喜地对视了一眼。

    “好好，这才对嘛。”

    “不过，跳级不是小事，需要经过教育局的审批。”

    “这样吧，陈琅同学，你先和刘亦非同学回家。”

    “把这件事跟你们的家长，好好商量一下。”

    “我这边也会马上开会讨论这件事。”

    “明天你来学校，给我一个答复。”

    “好的，校长。”

    副校长又转头对李雪老师叮嘱。

    “李老师，在正式的跳级手续办下来之前，这两个孩子的家庭作业就不用布置了。”

    “好的，校长。”

    副校长交代完，准备离开。

    陈琅却喊住了他。

    “校长，我还有一个小小的请求。”

    “哦？你说。”

    “既然不用做作业，那在上课的时候，我可以看自己的书吗？”

    副校长没有丝毫不耐，笑着点头。

    “当然可以。”

    “我很好奇，你这个年纪都在看些什么书啊？”

    陈琅随口回应。

    “最近在看一些关于高等编曲理论的书，还有张汉熙教授编写的《高级英语》。”

    “偶尔也看一些世界名著，比如战争与和平，或者百年孤独。”

    这几个书名让在场的三个成年人，再次陷入了沉默。

    高级英语？

    这个年代，英语绝对是一门高精尖的学科。

    别说是小学生了，就连很多大学毕业生，都说不出几句完整的英语。

    英语老师，那更是稀缺资源。

    整个鄱阳街小学，也只有两名英语老师，要负责三到六年级，十几个班的全部课程。
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