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    很快。

    学子们陆续进来，找到各自的位置坐下。

    白玉卿坐在第三排靠墙的位置，坐下之后，把书袋放在桌下，拿出一支笔，放在笔架上，又拿出一支，摆好。

    动作很慢，像是在做一件很庄重的事。

    金大中坐在最后一排。

    他朝王砚明这边看了一眼，微微点了点头，王砚明也点了点头。

    裴训导最后一个进来，把门关上，插上门闩。

    明伦堂里的光线暗了一截。

    鲁教授站在讲台上，展开手里那卷纸，清了清嗓子。

    “月课开始。”

    “第一场，《四书》义三篇。”

    他把考题贴在讲台旁边的木板上。

    几个坐在前排的生员伸长脖子看，看完之后有人松了口气，有人倒吸一口凉气。

    王砚明也看见了第一题。

    《论语》：

    “为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”

    他愣了一下。

    这题之前在清河文会上的时候见过，不过当时只有前半句。

    而他之所以愣神，却不是因为这道题难，相反，这道题太正常了。

    正常到他觉得不太对劲。

    鲁教授那种人，不应该出这么正常的题。

    但他没时间多想，拿起笔，在草稿纸上写下第一个字。

    破题。

    他闭上眼睛，把这句话在脑子里过了一遍。

    为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。

    出自《论语·为政》，孔子的话。

    意思是治理国家靠德行，就像北极星一样，待在它自己的位置上，其他的星星就自然而然地环绕着它。

    庸手会怎么写？

    写德者，为政之本。

    没错，但太浅。

    考官一天看几十份卷子，这种破题看第一行就不想看了。

    得换个角度。

    他睁开眼睛，在草稿纸上写了一行字。

    “德者，不言之令，不威之严。”

    旁边一个生员探头看了一眼，缩了回去。

    王砚明没注意。

    他的笔没停，顺着破题往下走。

    承题、起讲、入手，一层一层地推进，像在搭一座房子，每一块砖都放得稳稳当当。

    写到后股的时候，他停了一下。

    这道题的关键不在德字，在北辰二字。

    北辰是什么？

    是北极星，是天上的中心，所有的星星都围着它转，但它自己不动。

    为政以德，就是让德行成为那个不动的中心，不是靠发号施令，不是靠严刑峻法，是靠一种自然而然的感召力。

    他在纸上写下一行字。

    “北辰不动，而众星拱之。”

    “人君无为，而天下归之。”

    写完，看了看，觉得可以，继续往下。

    第一题写完，他活动了一下手腕，又看第二题。

    “老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”

    “天下可运于掌。”

    这道题比第一题简单，但，越简单的题越容易写空。

    王砚明想了想，从推字入手，推己及人，由近及远。

    孝悌之心，人皆有之，扩而充之，可以保四海。

    他在草稿纸上写下破题：
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