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    只见。

    题板上，明明白白的写着。

    第一题：策论

    “近世士习日浮，竞尚华靡，民风亦渐浇漓。”

    “欲使士知廉耻，民返淳朴，其道何由？”

    第二题：律赋

    “以重农贵粟为本为韵，作《劝农赋》一篇。”

    两题一出。

    整个考场，一时间哀鸿遍野！

    原因无他，第一题策论，直指人心教化。

    看似空泛，实则极难写好，容易流于道德说教或空洞口号，且需深厚学养支撑。

    第二题律赋，格律森严，韵脚限定重农贵粟为本八字，为韵脚，又需紧扣劝农经义时政，文采与内容并重，束缚极大。

    两题叠加，对寻常童生而言，简直是噩梦。

    既要展现深刻的思想见识，又要在严格的文体框架内，施展文采。

    精力稍有不济，便可能顾此失彼，两头落空。

    然而。

    在丁字列四十二号，以及隔壁不远处的几个号舍里，张文渊，李俊，朱平安等人，在短暂的惊愕之后，却是狂喜不已！

    “中了！”

    “狗儿说中了！”

    张文渊心中激动道。

    差点在号舍里惊呼出声，胖脸兴奋得通红，连忙捂住嘴，心脏怦怦直跳。

    李俊深吸一口气。

    强迫自己冷静，但，指尖仍有些微微颤抖。

    朱平安更是憨憨地咧开了嘴，只觉得砚明兄弟简直神了！

    而此刻。

    王砚明看到题目的瞬间。

    心中那块石头轰然落地，随即，激荡不已。

    方向对了！

    剩下的，便是将连日来的思考，化作笔下锦绣文章。

    他并未立刻动笔，而是闭目凝神。

    让这段时间看的关于士习民风的种种论述，在脑中飞速整合，排列，深化。

    约一刻钟后。

    王砚明睁开眼，眸中清明坚定。

    提笔，研墨，在草稿纸上写下策论破题道：

    “愚闻风俗之厚薄，系乎人心，人心之邪正，关乎教化。”

    “今之世，非无法令也，而士习日偷，非无衣食也，而民风日薄，岂其性异于古哉？”

    “教之未至，而率之者非其道也……”

    破题从风俗，人心，教化的关系切入。
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